這一週,我們進行的活動有...
主題活動:
一、可愛的兔子總結活動討論
主題分類項目,大家討論有闖關或演戲,投票結果兩個平手各11票,最後請小隊長猜拳三把決定勝負,最後是演戲獲勝。大家決定要演的戲是"新龜兔賽跑"、"可愛的小小兔子部位"
二、討論演戲的內容與練習:新龜兔賽跑、可愛的小小兔子部位
(1)新龜兔賽跑故事:
兔子說:烏龜你跑得太慢了,
兔子說:我們來比賽,誰跑到樹那邊,誰就贏了
烏龜說:好,我們來比賽
烏龜慢慢走
兔子繼續跳,沒有睡覺,最後跳到樹那邊贏了。
(2)可愛的小小兔子部位
可愛的小小兔子部位 故事內容大綱(刮弧裡是寶貝的號碼)
1.為什麼你有四隻腳? (10.2.19)
2.為什麼你有鼻子?(26.1.23.15)
3.為什麼你有嘴巴? (20.9.16)
4.你有幾顆牙齒? (4.3.12)
5.為什麼你有耳朵?(24.11.22)
6.你為什麼有尾巴?(6.13.25)
7.你有幾根鬍鬚?(18.5.17)
8.你為什麼有紅眼睛?(8.14.21)
三、分組製作演戲的道具
依據各組之前的大書設計,請各組小隊長畫兔子圖案,並將小隊長設計的兔子圖案影印,請各組隊員著色製作頭套。老師也先將要演戲的內容傳達給家長,請家長在家陪寶貝練習說故事內容加動作。
四、好戲開鑼: 新龜兔賽跑、可愛的小小兔子部位
在演戲前請寶貝們分組練習台詞與動作,一組演"新龜兔賽跑"戲劇,其餘依據各組設計的故事,演"可愛小小兔子部位"戲劇,大家皆能認真的練習,上台表演時,大家都能大方的表演,有的小班對台詞不熟,但能勇敢上台,也是值得誇獎的。象寶貝表現真的好棒喔。
歡迎欣賞"教學活動照片相簿"↓
可愛的小小兔子部位戲劇表演
新龜兔賽跑
藝術創作:
蹦蹦跳的兔子(背景滾珠畫+畫兔子剪兔子)
先讓寶貝設計背景,以藍、綠、藍綠色為背景顏色,再以彈珠讓幼兒在畫紙上面滾珠創作,每位寶貝創作出來的滾珠畫各有特色,大家都是小小藝術家,也玩得很開心喔!很棒喔。再來進行兔子的繪畫創作,將畫好的作品剪下來貼在滾珠創作中,就變成美麗的作品了。
讓寶貝們欣賞完兔子圖片後,請寶貝們自己畫兔子和食物,並塗上漂亮的顏色,剪下來,並貼在背景塗上,大家都是小畫家,每一隻兔子各有特色,表現很棒喔!
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晨光活動:
週記圖:多元語文繪畫(星星)+
國字剪剪貼貼(走)
週記圖:多元語文繪畫,本學期讓寶貝們選一個詞語,認識注音,依據詞語練習蓋注音。老師提供多張與詞語相關的圖,觀察後再進行繪畫,有助於提升寶貝觀察與繪畫能力。
國字剪貼:認識國字,並將國字剪下貼在相關的詞語上。
歡迎欣賞"教學活動照片相簿"↓
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下週還有精彩活動,敬請期待
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